1a. Demostrar conocimiento de contenido y pedagogĆa
1a. Demostrar conocimiento de contenido y pedagogĆa
El entorno del aula
2a. Creando un ambiente de respeto y simpatĆa
HIB Assembly 2020
El video que se muestra arriba fue creado como un proyecto para una asamblea de prevención de acoso, intimidación y bullying. Con la colaboración de los estudiantes, establecimos qué actitudes pertenecían a un ambiente de aprendizaje respetuoso y saludable para todos, así como qué actitudes debían erradicarse del aula. Este video destaca las diferentes formas en que los estudiantes pueden combatir el acoso, la intimidación y el bullying por parte de cualquier persona de la comunidad.
2b. Estableciendo una cultura para el aprendizaje
Los comentarios que se muestran arriba, fueron proporcionados por mis estudiantes al final de mi pasantía de enseñanza. Las opiniones de estos alumnos demuestran la pasión que desarrollaron por la Danza gracias a mi instrucción. Los estudiantes destacaron las cualidades de mi enseñanza que más los involucraron, así como las actitudes que me ayudaron a crear respeto y simpatía con ellos.
2c. Gestionar los procedimientos del aula
Y
2d. Manejo del comportamiento de los estudiantes
El plan de gestión del aula que se muestra aquí fue diseñado para establecer los comportamientos y procedimientos que se esperan y los que no son bienvenidos en el aula de baile. Este plan se elaboró āāconsiderando la población a la que se dirigía en ese momento específico. Es importante para mí tener una conversación con todas mis clases para establecer normas en el aula con las que todos se sientan cómodos. El propósito de co-crear las normas del aula es que los estudiantes comprendan que los procedimientos y comportamientos que establecemos son para el beneficio de todos. Este plan funciona como un punto de partida con elementos que se pueden modificar después de una discusión grupal.
Las imágenes que se presentan a continuación son memes que creé para comunicar algunas normas del aula de una manera accesible y divertida. Estar en contacto con los intereses de los alumnos es algo que considero fundamental para comunicar mis ideas con mayor claridad.
2e. OrganizaciĆ³n del espacio fĆsico
El espacio físico en el que los estudiantes toman clases es fundamental para establecer un ambiente de aprendizaje productivo. En un salón de baile es importante considerar la seguridad y salud de los estudiantes cuando comparten salón con varias personas. Además, es muy importante para mí que los alumnos sepan que esta es su aula y que se sientan cómodos y representados en ella. Finalmente, es importante considerar la característica de 360 grados de un aula de danza dado que potenciar esta característica a través de la organización puede generar un espacio más equitativo para los estudiantes.
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